Il/elle coordonnera plusieurs projets sur les transitions, en fonction de son profil et de ses compétences.
Les thématiques concernées sont : les mobilités actives, l’égalité Femmes Hommes, l’éducation aux ODD, la coopération décentralisée et européenne (projet Erasmus), la végétalisation des cours d’école.
Ses missions seront les suivantes :
Animation de groupes de travail en interne à la collectivité (élu.e.s et agents) et en externe (services institutionnels, associations, enseignant.e.s, habitant.e.s)
Accompagnement de projets pédagogiques sur l’éducation au Développement Durable avec des enseignant.e.s, associations et agent.e.s (programmation, planification, coordination, suivi évaluation)
Réalisation de diagnostics :
- sur les usages et aménagement des cours d'école
- sur les transitions (connaître les projets et les besoins des services de la Ville)
Interventions pédagogiques sur le Développement Durable
Suivi évaluation de projets d'éducation au développement durable
Communication sur les projets mis en œuvre (conception de supports de communication).
Profil :
Connaissance des enjeux du Développement Durable (Objectifs du Développement Durable)
Compétences en gestion de projets (Réalisation de diagnostics, conception, programmation, mise en œuvre et suivi évaluation)
Capacité d'écoute et de concertation
Capacité d’animation, pédagogie, éducation au développement durable
Capacité d’animation de partenariats, de travail en équipe
Diplomatie / rigueur
Capacité de communication
Capacité rédactionnelle, d’analyse et de synthèse
Maîtrise des outils bureautiques et applications internet
Capacité de travail en autonomie
Sens du service public
La maîtrise de l’anglais serait un plus (C1)
Poste du 01 septembre 2023 au 01 février 2024
isabelle.sarracanie@mljpau.fr